Para los docentes de la zona rural, la modalidad presencial presenta mayores ventajas que la virtual por cuestiones de accesibilidad a la conectividad. El Rector de la Escuela Agrotécnica de Paraje Mercedes Cossio, Marcelo Palacios, comentó que la Escuela Rural es el ámbito de socialización de los jóvenes y de ahí la importancia de que vuelva la actividad presencial.
Sobre el retorno de las clases presenciales aseguró que "para nosotros como docentes, sobre todo en la zona rural, nos facilita mucho la tarea de volver a clases aunque sea con este sistema de burbuja, dado que por el tema de la conectividad o los soportes tecnológicos con lo que cuentan los alumnos, no es lo mismo que si estuvieran en la ciudad. Por ahí hay zonas que no tienen señal o muchos tienen que trabajar con un solo teléfono que es el del padre y de la madre y eso complica la actividad docente. Entonces, esta posibilidad de volver a las clases semipresenciales o presenciales, porque lo hacemos por burbuja, nos facilita la tarea a los docentes".
"Yo creo que las escuelas, manteniendo los protocolos como lo veníamos haciendo, es un lugar seguro para el chico. Nosotros en lo que va del año no tuvimos ningún contagio que se haya producido dentro de la escuela", dijo.
MODO BURBUJA
"La escuela tiene alumnos todo el día. Un grupo viene a la mañana y otro a la tarde. El que no viene a la mañana está a la tarde”, redundó.
El docente destacó que "el chico de la zona rural tiene en la escuela a uno de los únicos lugares para socializar o encontrarse, quizás en la ciudad hay otras alternativas. Por eso los chicos de la zona rural están esperando el momento de ir a la escuela y encontrarse con sus compañeros. De hecho, en estos días que pasaron, muchos de los alumnos iban a la escuela que tiene la antena o el medio de conectividad a internet. Se iban a sentarse aunque sea en el patio de la escuela para tener conectividad y seguir con sus actividades en forma virtual", comentó el rector.
RECTORA RELATÓ CÓMO ES LA ACTIVIDAD ESCOLAR EN PANDEMIA
La directiva del Colegio Secundario Goya dijo que apoya las clases presenciales porque de otra manera se afrontan inconvenientes vinculados a la conexión a internet, la entrega de tareas, la compra de los cuadernillos y otros factores.
Alicia Benítez, Rectora de Colegio Secundario Goya, habló de la vuelta a las aulas presenciales. Sobre la práctica de determinados rituales escolares brindó ejemplos de cómo se vieron afectados por la pandemia. "La modalidad que nosotros usamos en el colegio, en relación al izamiento de la bandera, hay un curso que participa del mismo y el resto pasa directamente al salón. Para no estar todos amontonados. Y como entran por burbuja no hay tanta cantidad de alumnos; y cada 15 días se van renovando las burbujas. Los actos se trabajan de otra manera, en los cursos, con actividades recreativas. En cuanto a los recreos, cada sección va saliendo por turnos y los chicos respetan el distanciamiento. En los primeros días costaba bastante pero ahora se adaptaron a estar en el recreo con el barbijo y demás medidas”.
PRO Y CONTRA
"Estoy de acuerdo con la vuelta de la presencialidad porque si no se pierde muchas veces la conexión con nuestros alumnos, sobre todo con los que no tienen internet en sus casas. No pueden entregar el trabajo, más allá de que se les dio el cuadernillo, dicen que no tienen dinero para comprar las fotocopias. Es todo un tema. Por esa parte estoy de acuerdo, pero por la otra tengo docentes que no están vacunados, alumnos que no están vacunados. La Escuela es segura, pero los chicos traen el virus de afuera. Y se torna toda una complicación cuando vienen alumnos que están con el virus y tenemos que aislar la burbuja, tenemos que sanitizar la escuela y perdemos media tarde de clases", explicó la rectora.
Entre algunas características de la población estudiantil que acude a este establecimiento, “hay chicos que vienen sin desayunar, porque muchos chicos compraban su merienda en el colegio, y tampoco traen nada de su casa. Hay chicos que están hasta las 12,45 sin comer nada. Esa es la realidad que tenemos. Se les recomienda que desayunen porque es el único nutriente que tendrán por la mañana".
Cabe recordar que el Colegio Secundario Goya es uno de los que ofrece desayuno y almuerzo a sus estudiantes, lo cual en estos tiempos está suspendido debido a la pandemia, es el motivo por el cual se entregan los módulos alimentarios con frecuencia en este y otros establecimientos que ofrecen mismo servicio.